Održane likovne radionice u sklopu programa “Ponudimo više V”
U okviru programa „Ponudimo više V“, u prostorijama Društva DOSTI uspješno je provedeno šest likovno-edukativnih radionica koje je vodio profesor likovne kulture Mihailo Mihajlov. Radionice su bile usmjerene na upoznavanje polaznika s osnovama likovnog izražavanja i vizualne kulture, s ciljem razvijanja sposobnosti razumijevanja, interpretacije i komunikacije putem umjetnosti.
Kroz stručno vođen i poticajan rad, polaznici su stekli temeljna znanja o osnovnim likovnim pojmovima, što im je omogućilo sigurnije i kvalitetnije sudjelovanje u kreativnom procesu. Kreativni rad pokazao se kao snažan alat u jačanju samopouzdanja, osjećaja postignuća te osobnog zadovoljstva, dok je analiza vlastitih i tuđih radova dodatno potaknula kritičko razmišljanje i estetsku osjetljivost. Umjetničko stvaralaštvo, kao oblik osobnog izraza, pozitivno je utjecalo na psihološku dobrobit polaznika te doprinijelo njihovoj društvenoj stabilnosti i osjećaju ispunjenosti.
Tijekom radionica istaknut je i širi kontekst umjetnosti, pri čemu su polaznici upoznati s različitim područjima kreativnog izražavanja – uz likovnu umjetnost (oblik i prostor), predstavljene su i književnost (izražavanje riječima), glazba (zvuk), gluma (pokret i govor) te ples (pokret). Posebna pažnja posvećena je upoznavanju s radovima svjetski poznatih umjetnika i njihovim najznačajnijim djelima, među kojima su obrađena djela Leonarda da Vincija (Mona Lisa, Djevica u špilji), Michelangela (Posljednji sud, Mojsije), Rembrandta (Autoportret, Noćna straža), Vincenta van Gogha (Suncokreti, Čempresi) i Pabla Picassa (Djevojka pred zrcalom).
Polaznici su se također upoznali s osnovnim likovnim elementima poput točke, crte, boje, plohe, površine i volumena, kao i s različitim likovnim područjima i tehnikama, uključujući crtanje, slikanje, grafiku i kiparstvo, uz naglasak na estetsku procjenu likovnih radova.
Po završetku radionica, polaznici su javno prezentirali svoje radove, demonstrirajući stečeno znanje i vještine te osobni pristup umjetničkom izražavanju. Radionice su, u cjelini, ispunile svoj edukativni i kreativni cilj te potvrdile važnost umjetnosti kao sredstva osobnog razvoja, socijalne uključenosti i unapređenja kvalitete života.
